Dans l’illustration ci-dessous, la pancarte indique en allemand le coin réservé aux pauvres élèves affublés d’un bonnet d’âne: « je-ne-sais-rien-en-allemand ». Une forme de différenciation qui ne serait pas du goût des institutions pédagogiques aujourd’hui… et ça se comprendrait.

Et voici les croquis non publiés, avec un thème commun: les smartphones en classe. J’avais imaginé des situations où c’est l’enseignant qui se trouvait dans le besoin d’un apprentissage différencié.

Quand la différenciation passe par les nouvelles technologies…
Quand les enseignants sont dépassés

*Lien vers le numéro de Babylonia 1/2019*