Dans le numéro 2021/3 de Babylonia, l’équipe éditoriale a regroupé des contributions autour de la question de la place des femmes dans l’enseignement des langues étrangères. Le dessin retenu (ci-dessous) mêle la traditionnelle petite souris bouffeuse de lettres dans les cahiers d’élèves aux enjeux de l’écriture épicène, élargissant la problématique à un public encore plus large que celui des hommes et des femmes.
J’avais produit un autre croquis un peu plus scandaleux, impliquant un éditeur de manuel d’italien langue étrangère lâchant un commentaire sexiste tout en présentant une couverture ultra-stéréotypée: « Voitures et princesses 1, cours d’italien A2 ».
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